Mit der Initiative «Schule und Lernen in der digitalen Welt» (2019–2022) diskutiert die Kammer Pädagogische Hochschulen von swissuniversities die pädagogischen Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für den Bildungs- und Erziehungsauftrag und nimmt damit ihre Verantwortung bei der Mitgestaltung der digitalen Transformation von Schule und Lernen wahr.
An einer nationalen Tagung im Juni 2021 wurden «Grundsätze und Leitvorstellungen für die Mitgestaltung von Schule und Lernen in einer Kultur der Digitalität» entwickelt.
Im Juni 2022 finden vier regionale Tagungen statt. Ziele dieser Tagungen sind eine Standortbestimmung und die Erarbeitung von Ideen für Massnahmen und Aktivitäten, die im Sinne der «Grundsätze und Leitvorstellungen» verstärkt oder neu lanciert werden sollen. Dabei ist es auch ein Anliegen, die jeweiligen Bildungspartner direkt einzubeziehen und mit den Kantonen und den Verbänden der Schulleitungen und Lehrpersonen eine partnerschaftliche Allianz zu bilden.
Regionale Tagungen
23. Juni 2022
- Clustertagung Nordwestschweiz mit PH FHNW (Lead), PHBern, HEP | PH FR (de) und der EHB-HEFP-SUFFP
24. Juni 2022
- Clustertagung Zentralschweiz mit PH Luzern (Lead), PHSZ, PH Zug und SUPSI-DFA
- Clustertagung Ostschweiz mit PH Zürich (Lead), PHGR, PHSG, PHTG, PHSH und der HFH
- Clustertagung Romandie mit HEP-VS / PH-VS (Lead), HEP-BEJUNE, HEP | PH FR (fr), HEP Vaud, IUFE und ZELF